As políticas públicas educacionais e a evasão na educação superior: um estudo de caso na UFVJM
Date
2022
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
UFVJM
Abstract
A evasão é um problema que reflete as inúmeras barreiras sociais, econômicas e
pessoais enfrentadas pelos estudantes. O assunto foi pesquisado neste estudo, pois a
evasão é um fenômeno que carece de frequência de levantamentos de dados e debates,
com aprofundamento no contexto do sistema educacional brasileiro. Este estudo se
propôs à abordagem de assuntos relacionados à construção histórica das políticas
públicas educacionais e das políticas de governo, evidenciando o Programa de Apoio e
Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) no sistema
educacional do Brasil. Foram levantadas a visão e a prática global sobre políticas
públicas, as políticas para oferta e ocupação de vagas, dados consolidados sobre evasão
e ações para diminuir os altos índices desse fenômeno. Sobre a evasão, foram discutidos
conceitos educacionais, administrativos e sociais, evidenciando não somente o retrato ao
longo dos anos, como também a dimensão da evasão, um problema que ocorre
praticamente em todas as universidades brasileiras. Na prática, foi estudado o caso do
curso Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades (BHU) da Universidade Federal
dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) em relação à evasão, a partir de dados
pesquisados na Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), da Pró-Reitoria
de Graduação (PROGRAD/UFVJM) referentes ao período de 2010 a 2018. Segundo as
questões expostas neste estudo, fica evidente que após muitas mudanças de currículos e
separação de cursos, as dificuldades não acabaram. Ocupar vagas está difícil, a
manutenção de alunos não possui apoio efetivo relacionado a auxílios e, a evasão é a
consequência disso. Ao explorar as informações sob a abordagem qualitativa, por meio
de bibliografias e documentos, o estudo leva à instituição pesquisada sugestões de
soluções para melhorar o preenchimento de vagas, a manutenção dos estudantes e,
consequentemente, auxiliar na diminuição da evasão.
Description
Linha de pesquisa: Estudos contemporâneos: Estado, trabalho, tecnologia e relações étnico-raciais.
Na Ficha Catalográfica consta o título: "As políticas públicas educacionais e a evasão no Ensino Superior: um estudo de caso na UFVJM".
Na Ficha Catalográfica consta o título: "As políticas públicas educacionais e a evasão no Ensino Superior: um estudo de caso na UFVJM".
Keywords
Citation
GONÇALVES, Fernando Oliveira. As políticas públicas educacionais e a evasão na educação superior: um estudo de caso na UFVJM. 2022. 114 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Ciências Humanas) – Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2022.