“...você nunca vai ver uma pessoa rica se importando realmente com isso, porque eles nunca vão sentir a falta, nunca falta pra eles....”: a pobreza menstrual e seus impactos na vida das adolescentes das escolas públicas de Diamantina-MG
dc.contributor.advisor | Paes, Silvia Regina | |
dc.contributor.author | Jardim, Laís Galliac Queiroz | |
dc.contributor.institution | Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) | pt_BR |
dc.contributor.referee | Paes, Silvia Regina | |
dc.contributor.referee | Lessa, Angelina do Carmo | |
dc.contributor.referee | Lima, Josélia Barroso Queiroz | |
dc.contributor.referee | Queiroz, Ana Carolina Lanza | |
dc.date.accessioned | 2024-09-27T20:36:35Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.date.submitted | 2023-11-01 | |
dc.description.abstract | A presente pesquisa teve como objetivo discutir a existência e os impactos da pobreza menstrual, na vida de adolescentes matriculados em escolas públicas de Diamantina-MG. A “pobreza menstrual” refere-se à condição de vulnerabilidade social enfrentada por muitas pessoas em todo o mundo devido à falta de acesso adequado a saneamento básico, banheiros em condições favoráveis e produtos de higiene menstrual, além da desinformação sobre o tema. Realizada em quatro escolas públicas do município de Diamantina - MG, a pesquisa revelou uma série de desafios significativos. Restrições financeiras emergiram como uma barreira para o acesso a produtos menstruais, levando algumas pessoas a recorrerem a métodos alternativos, além disso, o acesso a serviços de saúde relacionados à menstruação foi limitado. O estigma em torno da menstruação também foi evidente, com relatos de vergonha e constrangimento. As questões de gênero e equidade receberam menos atenção, apontando para uma conscientização limitada. A educação menstrual nas escolas demonstrou-se deficitária, com a maioria das aulas abordando o tema superficialmente. As instalações sanitárias nas escolas eram precárias, o que representa um desafio significativo durante o período menstrual. Esses resultados apontam para a necessidade de abordagens abrangentes que incluam acesso a produtos menstruais, educação menstrual, serviços de saúde adequados e a eliminação do estigma em torno da menstruação. | pt_BR |
dc.description.abstracts | The present research aimed to discuss the existence and impacts of menstrual poverty in the lives of adolescents enrolled in public schools in Diamantina-MG. “Menstrual poverty” refers to the condition of social vulnerability faced by many people around the world due to the lack of adequate access to basic sanitation, toilets in favorable conditions and menstrual hygiene products, in addition to misinformation on the topic. Carried out in four public schools in the city of Diamantina - MG, the research revealed a series of significant challenges. Financial constraints emerged as a barrier to accessing menstrual products, leading some people to turn to alternative methods, and access to menstrual-related health services was limited. The stigma surrounding menstruation was also evident, with reports of shame and embarrassment. Gender and equity issues have received less attention, pointing to limited awareness. Menstrual education in schools proved to be deficient, with most classes covering the topic superficially. Sanitary facilities in schools were poor, posing a significant challenge during menstruation. These results point to the need for comprehensive approaches that include access to menstrual products, menstrual education, adequate health services, and the elimination of stigma around menstruation. | en |
dc.description.abstracts | La presente investigación tuvo como objetivo discutir la existencia y los impactos de la pobreza menstrual en la vida de adolescentes matriculadas en escuelas públicas de Diamantina-MG. La “pobreza menstrual” se refiere a la condición de vulnerabilidad social que enfrentan muchas personas en todo el mundo debido a la falta de acceso adecuado a saneamiento básico, sanitarios en condiciones favorables y productos de higiene menstrual, además de la desinformación sobre el tema. Realizada en cuatro escuelas públicas de la ciudad de Diamantina - MG, la investigación reveló una serie de desafíos importantes. Las limitaciones financieras surgieron como una barrera para acceder a los productos menstruales, lo que llevó a algunas personas a recurrir a métodos alternativos, y el acceso a los servicios de salud relacionados con la menstruación fue limitado. El estigma que rodea a la menstruación también era evidente, con informes de vergüenza y bochorno. Las cuestiones de género y equidad han recibido menos atención, lo que indica una conciencia limitada. La educación menstrual en las escuelas resultó ser deficiente y la mayoría de las clases cubrían el tema de manera superficial. Las instalaciones sanitarias de las escuelas eran deficientes, lo que planteaba un desafío importante durante la menstruación. Estos resultados apuntan a la necesidad de enfoques integrales que incluyan el acceso a productos menstruales, educación menstrual, servicios de salud adecuados y la eliminación del estigma en torno a la menstruación. | es |
dc.description.thesis | Dissertação (Mestrado Profissional) – Programa de Pós-Graduação em Saúde, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.citation | JARDIM, Laís Galliac Queiroz. “...você nunca vai ver uma pessoa rica se importando realmente com isso, porque eles nunca vão sentir a falta, nunca falta pra eles....”: a pobreza menstrual e seus impactos na vida das adolescentes das escolas públicas de Diamantina-MG. 2023. 57 p. Dissertação (Mestrado Profissional Saúde, Sociedade e Ambiente) – Programa de Pós-Graduação em Saúde, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://acervo.ufvjm.edu.br//handle/123456789/3334 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | UFVJM | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao à termo de autorização impresso assinado pelo autor, assim como na licença Creative Commons, com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus repositórios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, e preservação, a partir desta data. | pt_BR |
dc.subject.keyword | Produtos de higiene menstrual | pt_BR |
dc.subject.keyword | Pobreza menstrual | pt_BR |
dc.subject.keyword | Manejo da higiene menstrual | pt_BR |
dc.subject.keyword | Menstrual hygiene products | en |
dc.subject.keyword | Menstrual poverty | en |
dc.subject.keyword | Menstrual hygiene management | en |
dc.subject.keyword | Productos de higiene menstrual | es |
dc.subject.keyword | Pobreza menstrual | es |
dc.subject.keyword | Manejo de la higiene menstrual | es |
dc.title | “...você nunca vai ver uma pessoa rica se importando realmente com isso, porque eles nunca vão sentir a falta, nunca falta pra eles....”: a pobreza menstrual e seus impactos na vida das adolescentes das escolas públicas de Diamantina-MG | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |