Recursos digitais utilizados por docentes do curso de Letras da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri no ensino remoto emergencial

dc.contributor.advisorBodolay, Adriana Nascimento
dc.contributor.authorSantos, Débora Cristina dos
dc.contributor.institutionUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)pt_BR
dc.contributor.refereeBodolay, Adriana Nascimento
dc.contributor.refereeGysel, Edelweiss Vitol
dc.contributor.refereeCintra, Marcos Rogério
dc.contributor.refereeSantos, Sandro Vinícius Sales dos
dc.date.accessioned2022-09-20T18:32:28Z
dc.date.available2022-09-20T18:32:28Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022-05-27
dc.description.abstractEsta pesquisa teve como objetivo verificar a utilização dos recursos digitais e a condição de trabalho dos professores do Curso de Letras da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, em Diamantina/MG, no decorrer do período remoto emergencial instituído em virtude da pandemia causada pela Covid-19. Como referencial teórico, apresentamos estudos sobre as tecnologias na educação, uma breve contextualização sobre a adoção do ensino remoto no contexto da pandemia e as regulamentações que dispõem sobre a necessidade da utilização das tecnologias no cotidiano educacional, além da condição de trabalho docente frente a este novo panorama. Buscamos identificar quais recursos digitais foram utilizados pelos docentes no processo de ensino no mencionado período. A metodologia adotada foi a análise documental dos questionários aplicados aos docentes do curso de Letras. Como resultado, apresentamos os recursos tecnológicos digitais utilizados pelos docentes durante o período remoto emergencial, apontando os limites e possibilidades de operacionalização destes, refletindo também sobre as condições de trabalho docente e o contexto educacional diante da pandemia do Coronavírus.pt_BR
dc.description.abstractsThis research aimed to investigate the use of digital resources and the working condition of professors of the Undergraduate Language Course at the Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys, in Diamantina, Minas Gerais, during the emergency remote period established due to the pandemic of COVID -19. As a theoretical reference, we present studies on technologies in education, a brief contextualization of the adoption of remote education in the context of the pandemic and the regulamentation on the need of technologies in educational contexts, besides teachers’ working conditions in front of this new panorama. We sought to identify which digital resources were used by teachers in the teaching process during the mentioned period. The methodology used was the analysis of the questionnaires applied to the teachers of the Undergraduate Language Course. As a result, we present the digital technological resources used by teachers during the emergency remote period, the limits and possibilities of their operalization, and a reflection on the teachers’ working conditions and the educational context faced with the Coronavirus pandemic.en
dc.description.thesisDissertação (Mestrado Profissional) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2022.pt_BR
dc.identifier.citationSANTOS, Débora Cristina dos. Recursos digitais utilizados por docentes do curso de Letras da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri no ensino remoto emergencial. 2022. 110 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://acervo.ufvjm.edu.br/items/d803ae94-91e7-4129-b668-af5aff9fc536
dc.language.isopor
dc.publisherUFVJMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseA concessão da licença deste item refere-se ao à termo de autorização impresso assinado pelo autor, assim como na licença Creative Commons, com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus repositórios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, e preservação, a partir desta data.pt_BR
dc.subject.keywordEducaçãopt_BR
dc.subject.keywordEnsino remotopt_BR
dc.subject.keywordRecursos digitaispt_BR
dc.subject.keywordEducationen
dc.subject.keywordRemote educationen
dc.subject.keywordDigital resourcesen
dc.titleRecursos digitais utilizados por docentes do curso de Letras da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri no ensino remoto emergencialpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR

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