Criação e implantação do Curso de Medicina da UFVJM – Campus do Mucuri: uma história de lutas e desafios

Abstract

As políticas públicas implementadas pelos governos em uma sociedade, são ações ou regras que influenciam diretamente a vida de todos os cidadãos. Depois de desenhadas, transformam-se em planos, projetos ou programas que modificarão e ordenarão áreas importantes da sociedade, como a Saúde e Educação. Historicamente no Brasil, as tentativas de construção de sistemas públicos de amplo acesso a serviços essenciais, foram fragmentadas e frágeis. O ordenamento e sistematização das ações governamentais brasileiras só se tornou mais evidente após a Constituição de 1988, que determinava ao Estado o dever de prover direitos individuais e coletivos, inalienáveis, como a Educação e Saúde. Em 2013, criou-se o Programa Mais Médicos, política pública de Saúde e Educação, cujos eixos principais buscavam o provimento de médicos para a Atenção Básica; mudanças e ampliação no ensino médico e melhoras nas estruturas físicas das Unidades de Saúde do país. O Mais Médicos, além da garantia de assistência médica com o provimento emergencial para áreas remotas, como o Nordeste de Minas Gerais, viabilizou a criação de duas novas escolas médicas na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, sendo uma no campus de Diamantina e outra no campus Mucuri, em Teófilo Otoni, ambas cidades de Minas Gerais. Neste contexto, o trabalho realizado tem como objetivo geral, investigar o processo de criação e implantação do curso de Medicina da UFVJM – campus Mucuri, em Teófilo Otoni, como políticas públicas de Educação e Saúde. Como objetivos específicos, busca investigar o surgimento e o desenvolvimento das políticas públicas de Saúde e Educação no Brasil; analisar o Programa Mais Médicos e sua relação com tais políticas e; resgatar o histórico de criação e implantação do curso de Medicina da UFVJM - campus do Mucuri, em Teófilo Otoni. Trata-se de estudo qualitativo, de natureza exploratória, que utiliza a análise documental, além do levantamento bibliográfico, para determinar os contextos atuais sobre o programa. Em três anos de funcionamento, a Faculdade de Medicina do Mucuri conta com aproximadamente 210 alunos. O curso possui entrada semestral de 30 vagas e currículo modular, baseado em metodologias ativas de aprendizagem, voltado para a formação de um profissional generalista, com foco em medicina rural e perfil humanista. O registro histórico tem importante relação com o desenvolvimento da identidade do curso de Medicina e por se tratar de estudo exploratório, não se esgota em si mesmo, permitindo novas pesquisas e abordagens acadêmicas.