Diálogos entre educação e permacultura: formando professores para a sustentabilidade: atividades interdisciplinares para a educação básica
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UFVJM
Abstract
Esta cartilha foi elaborada pelos acadêmicos da disciplina
Prática de Ensino em Biologia do curso de Licenciatura em
Ciências Biológicas da Universidade Federal dos Vales do
Jequitinhonha e Mucuri, em Diamantina-MG.
Este material apresenta diversas sugestões de atividades
que envolvem a temática da permacultura e é destinado a
você, educador/a, que esteja interessado/a em implementar
tal prática em sua escola.
As atividades que aqui se encontram possibilitam a
abordagem de temáticas e conceitos presentes nos
conteúdos de ciências e também em diferentes áreas do
conhecimento, potencializando um projeto
multidisciplinar e integrador em sua escola.
Description
Keywords
Citation
ALLAIN, Luciana Resende (org.). Diálogos entre educação e permacultura: formando professores para a sustentabilidade: atividades interdisciplinares para a educação básica. Diamantina: UFVJM, 2020. 75 p. Disponível em: http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2261. Acesso em: 10 jun. 2020.