Browsing by Author "Magalhães, Isabela Fernanda"
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Item Avaliação da implantação do SISVAN em municípios da jurisdição da Superintendência Regional de Saúde de Diamantina/MG(UFVJM, 2019) Magalhães, Isabela Fernanda; Teixeira, Romero Alves; Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM); Teixeira, Romero Alves; Oliveira, Leida Calegário de; Guimarães, Eliete Albano de Azevedo; Macedo, Mariana de Souza; Queiroz, Ana Carolina LanzaObjetivo: este estudo objetivou avaliar o Grau de Implantação (GI) do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN) nos municípios sob a jurisdição da Superintendência Regional de Saúde de Diamantina – MG. Métodos: Trata-se de uma pesquisa avaliativa, do tipo análise da implantação. A descrição da intervenção foi elucidada pelo modelo lógico, através do qual se delineou os indicadores e critérios da Matriz de Análise e Julgamento para a mensuração o GI por meio das dimensões de estrutura e de processo. Resultados: O GI do SISVAN nos municípios revelou-se de incipiente a parcialmente adequado, variando de 35,4 a 62,6%. Observou-se que em relação à estrutura 38,1% dos municípios tiveram implantação satisfatória, 47,6% implantação parcial e 14,3% incipiente. Quanto ao processo 14,3% ficaram com implantação parcial e 85,7% foram classificados como incipiente. Os itens de maior impacto negativo no GI foram a baixa cobertura das atividades de AN e CA. Fatores como a subutilização da informação, falta de capacitação das referências técnicas e da equipe de saúde também contribuíram negativamente à implantação. Conclusão: O componente estrutura foi melhor avaliado que o processo. Notou-se uma inadequada gestão deste sistema revelado na desarticulação das ações, carência de materiais básicos, falta de recursos humanos e de profissionais capacitados e descumprimento de suas atividades. É necessário maior mobilização de recursos para a estrutura, reorganização das práticas, fortalecimento das ações intersetoriais e capacitação profissional, em especial sobre gestão e uso da informação.